Informationen aus der Abteilung I

 

Pädagogische Schwerpunkte der Abteilung

Leitziel unserer Schule:

Jedes Kind soll nach seinen Fähig- und Fertigkeiten individuell und gefördert werden, um so die Schullaufbahn möglichst erfolgreich zu beenden.

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

der Abteilung I gehören die Jahrgangsstufen 5 und 6 an. Insgesamt besuchen
derzeit ca. 420 Schüler und Schülerinnen diese Abteilung.

Neben den 14 Klassenlehrern/-innen stehen den Kindern und ihren Eltern zahlreiche
weitere Ansprechpartner zur Verfügung. Die Abteilungsleiterin (Frau Blättgen), 
die Beratungslehrerin (Frau Dömek) und zwei Sozialpädagoginnen bilden ein Team und versuchen, den Kindern die Eingewöhnungsphase zu erleichtern und bei Schwierigkeiten beratend  zur Seite zu stehen.

Im Schuljahr 2019/2020 zuständige Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen:

5.1 Herr Albers	6.1 Herr Bongers
5.2 Frau Blochinger	6.2 Herr Bappert
5.3 Herr Krüger	6.3 Frau Klostermeier
5.4 Herr Flören	6.4 Herr Cuypers
5.5 Frau Brune	6.5 Herr Groß
5.6   Frau Uzun	6.6 Frau Schmelt
5.7 Frau Steffen	6.7 Frau Wolbeck

 

 

Diese Themen betreffen die Jahrgangsstufen 5 und 6:

 Kombinierter Lern- und Intelligenztest

Eingangsdiagnostik

 Sportmotorischer Eingangstest
 in Zusammenarbeit mit dem sportwissenschaftlichen
 Institut der Uni Duisburg-Essen und
   dem Leistungskurs Sport Jg.13

 Mathematiktest

 Münsteraner Rechtschreibanalyse

 

Schullaufbahnberatung

 Beratungskonzeption
 WP - Wahlen und Beratung

Individuelles Lernen

1LEIV5 / 2LEIV5

Verkehrserziehung

 Achtung Auto /Neue Wege
 Vorsicht Brummi

Schule in Bewegung

 Aktive Bewegungspausen im Unterricht
 Gesundheitsmanagement

Gewaltprävention

 Deeskalationstraining
 Kooperation mit dem Kommissariat „Vorbeugung"

Internetscouts

Soziales Lernen

 Ganztag
 Spielkeller
 Arbeitsstunden

Fachleistungsdifferenzierung in den Fächern Englisch und Mathematik

 Schullaufbahn

Themenzentrierte Elternabende

 Vorsicht Handy, Vorsicht Internet
 Motivationstraining

Bewegungspausen im Unterricht

Cybermobbing

 

 

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