Informationen aus der Abteilung II

Blank-Gif für Gestaltungszwecke

Klassen und KlassenlehrerInnen im Schuljahr 2018/2019

Blank-Gif für Gestaltungszwecke Blank-Gif für Gestaltungszwecke
7.1Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Sander 8.1  Frau Thieme
7.2Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Ruege 8.2Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Lamyon
7.3Blank-Gif für GestaltungszweckeHerr Kormann 8.3Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Zimmermann
7.4Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Lüttkenhorst 8.4Blank-Gif für GestaltungszweckeHerr Rathjen
7.5Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Mohn-Ptasinski 8.5Blank-Gif für GestaltungszweckeHerr Kapica
7.6Blank-Gif für GestaltungszweckeHerr Muckes 8.6Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Radtke
7.7Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau Bender 8.7Blank-Gif für GestaltungszweckeFrau in der Beek
   

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Zur Stufe II gehören sieben Klassen des 7. und  sieben  Klassen des 8. Jahrgangs,
also insgesamt 14 Klassen mit circa 420 Schülerinnen und Schülern.
Der Abteilungsleiter ist Herr Hans-Joachim Ruhnow, die Beratungslehrerin im Schuljahr
2018/2019 ist Frau Katja Schauenburg, die betreuende Sozialpädagogin
Frau  Hannah Krüger.

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In dieser Stufe gibt es einige Unterschiede zur Stufe I.

Bereits in Stufe I wurde das WP-Fach (also das Wahlpflichtfach Französisch, Latein,
Naturwissenschaften, Informatik, Darstellen und Gestalten, Hauswirtschaft, Technik/ Wirtschaft)
gewählt, das in Stufe II und III weitergeführt wird.

Neu ist die Differenzierung in den Fächern Englisch und Mathematik.

Das Fach Naturwissenschaften gibt es nur noch im WP-Bereich, in Stufe II
werden darüber hinaus für alle Schüler verbindlich die Einzelwissenschaften Chemie
(im 7. Jg.), Physik und Biologie (im 8 Jahrgang)
unterrichtet.

LEIV, unser individuelles Förderprogramm, findet in 7 im Klassenverband statt
und zwar in Form einer zusätzlichen Rechtschreibstunde, in der die Schülerinnen und
Schüler ihren individuellen Rechtschreibordner der Münsteraner Rechtschreibanalyse
aufarbeiten, den sie in Klasse 5/6 begonnen haben.

Im 8. Jahrgang ist im Rahmen von LEIV der 2-stündige Ergänzungskurs unter dem
Oberthema „Organisation und Präsentation“ eingerichtet. Unter diesem Oberthema
gibt es verschiedene Angebote (siehe LEIV). Die Schülerinnen und Schüler
nehmen an zwei dieser Kurse teil (an je einem pro Halbjahr).

Ausgenommen sind die Schülerinnen und Schüler, die Spanisch als zweite
Fremdsprache ab Klasse 8 gewählt haben. Sie haben darüber hinaus eine 3. Stunde
in dieser Fremdsprache im Stundenplan. (Hinweis: Üblich ist als zweite Fremdsprache
ab 8 das Fach Spanisch wie auch in diesem Schuljahr: welche Fremdsprache hier im
kommenden Schuljahr angeboten wird, hängt von der jeweiligen Lehrersituation ab.)

Darüber hinaus wird der Kurs English Plus angeboten. Der Kurs dauert anderthalb
Jahre und umfasst den 7. Jahrgang sowie die erste Hälfte des 8. Jahrgangs. Er findet am
Donnerstagnachmittag  zweistündig im AG-Band statt und schließt die Teilnahme an einer Studienfahrt nach Großbritannien zu Beginn der Klasse 8 ein. Dieser Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die in Englisch gute oder sehr gute Leistungen vorweisen und
fähig sind, selbstständig zu arbeiten.

Die Stufe II gibt dem einzelnen Schüler/der einzelnen Schülerin noch eine gewisse Durchlässigkeit bezüglich der Schullaufbahn, Auf- und Abstufungen in den bereits
differenzierten Fächern ab Klasse 7 sind in den Folgejahren bei entsprechenden Noten
durch Konferenzbeschluss noch möglich. Bei der Wahl der zweiten Fremdsprache ab
Klasse 8 (sofern nicht bereits eine zweite Fremdsprache ab Klasse 6 im Wahlpflichtbereich 
belegt wurde) wird aber eine wichtige Entscheidung für die Schullaufbahn getroffen,
ebenso bei der weiteren Differenzierung ab Klasse 9: Am Ende von Klasse 8 steht die
Zuweisung zu den Differenzierungskursen Deutsch und Chemie durch  die Zeugniskonferenz.
(Hinweise zu den Schulabschlussbedingungen findet man bei den Informationen zur Stufe III)

Wichtig für die Schullaufbahn sind darüber hinaus die bundesweiten
Lernstandserhebungen in Klasse 8 in den Fächern Deutsch, Englisch und
Mathematik
.
Sie finden im Schuljahr 2018/2019 zwischen dem 12.3.und dem
19.03.2019 statt. Sie dienen der Feststellung der jeweiligen Kenntnisse und Kompetenzen
von Schülerinnen und Schülern, damit mögliche Defizite rechtzeitig erkannt und aufgeholt
werden können.

 

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Weitere Besonderheiten im Rahmen unseres Schulprofils

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in Klasse 7:

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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
der naturwissenschaftliche Wettbewerb am 20.11.2018
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
der Känguru-Wettbewerb (Mathematik) am 21.03.2019 (wie in Stufe I)
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
Big Challenge Fremdsprachenwettbewerb in Englisch
(wie in den anderen Stufen) am 07.05.2019
 
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
Projekte zur Mädchen- und Jungenrolle im Februar 2019
zwischen dem .. und.. ..2019 (pro Klasse dreitägig)
 
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
das Deeskalationstraining zur Gewaltprävention in der Schule,
je nach Klasse zeitlich versetzt über das Schuljahr verteilt
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
das Projekt zu Strafmündigkeit und Jugendkriminalität in Zusammenarbeit
mit der Polizei Mülheim/Essen
voraussichtlich nach den Osterferien 2019
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
 

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in Klasse 8:

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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
der Känguru-Wettbewerb (Mathematik) am 21.03.2018 (wie in Stufe I)
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
Big Challenge (Fremdsprachenwettbewerb in Englisch wie in den anderen Stufen)
am 07.05.2019
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
der Kurs „Englisch plus“ (Fortführung aus Klasse 7) und die daraus folgende Fahrt
nach Hastings vor den Herbstferien 2018
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
das Projekt zur Berufsorientierung mit der eintägigen Kompetenzanalyse zwischen
dem....2018 und den 3 Werkstatttagen zwischen dem... und....2019
bzw. zwischen dem.. . und.. ...2019
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Punkt zur Strukturierung von Inhalten
der Girl´s-/Boy´s-Day (ein freiwilliger Betriebserkundungstag zu
geschlechtsuntypischen Berufen) am...

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